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????????????台湾第一社会福利基金会老师再次来皆福讲课
发表于:2016-06-21??|???作者:皆福特殊儿童

 
老师,台湾第一社会福利基金会儿童部一线老师,有32年教学经验。

 

 

老师,台湾第一社会福利基金会成人部一线老师,有17年教学经验。

 

 
 

特殊需要孩子生活自理的重要性及幼儿转衔前的准备

 

今年三月份,谢老师和欧老师在皆福做过一次关于特殊需要孩子生涯规划的讲座,很多家庭都受益匪浅。所以,6月18日,皆福再次邀请两位老师来为家长们做了这次特教知识培训:“特殊需要孩子生活自理的重要性及幼儿转衔前的准备”。

 

 

 

 

 

 

特殊需要孩子的自理能力是他一切能力中最重要的,家长一定要有意识去培养,因为我们的孩子如果不去教,这些能力他是不会自然学会的,他们跟普通孩子的成长规律还是有蛮大差异的,谢老师说。

 

 

 
 

培训中,谢老师主要讲了一些生活自理的细节和上幼儿园的准备,这给在家教养提供了实用且易操作的帮助。

 

实用生活自理小技巧

 
 

1. 刷牙

a 先喝些开水(保持口内干净);

b 漱口;

c 刷牙(先从下齿中间试几下,然后上齿中间,再往旁边慢慢移动,让他慢慢适应。因为有的孩子可能口腔敏感。)10下/次/每个部位;

d 刷完后,帮孩子检查,鼓励他“真棒”。如果需要,帮他用牙线棒处理下。

2. 洗毛巾

a 用图片展示毛巾;

b 用图片展示毛巾对折;

c 用图片展示冲水;(左边10下)

用图片展示冲水;(右边10下)

e 用图片展示拧毛巾;(左边10下)

f  用图片展示拧毛巾;(右边10下)

g 用图片展示毛巾晾挂。

 

此外,擦鼻涕、脱衣服、挤洗手液等这些细节都要一一分步骤多次教孩子,千万不要放弃,要相信孩子一定可以学会。

 

温馨提示

 
 

1.  自闭症的孩子记住不要跟他说“不要……”,免得强化他的错误行为。

2.  发育迟缓的孩子多鼓励他做运动,不要禁止他的喜好,多用心慢慢给他机会。

3.  无论孩子搞什么破坏或破坏到什么程度,都不要动怒,记得一定要用平和语气与他沟通。

4.  哪怕孩子进步一点点,都要给予鼓励。

5. 尽量多地创造机会让孩子联系。

6. 青春期孩子情绪问题处理步骤:

a. 把他的心里话帮他说出来;

b. 先帮他控制情绪;

c. 再解决问题。

 


上幼儿园前应注意这些

 

1. 检查孩子简单生活自理能力是否预备;

2. 孩子情绪管理如何;

3.  孩子言行举止是否得当;

4. 与幼儿园老师沟通孩子情况,并确认孩子是否能从这个幼儿园学到什么,若可以,让专业老师陪同参观并给予意见。

 

感谢

 

台湾第一社会福利基金会谢老师、欧老师对皆福工作的长期支持;

感谢壹基金对本次活动的资金赞助。