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????????????皆福与Judy、Jill的儿童医院之行
发表于:2016-06-06??|???作者:皆福特殊儿童

 

 

这是美国加尔文大学语言治疗专业教授Judy和Jill第三次来中国服务特殊需要家庭了。一周的时间,她们带领学生在皆福为一些孩子做评估,给家长单独辅导,并在皆福中心负责人徐冰的陪同下拜访福利院……6月4日,在她们回国前一天,皆福和郑州儿童医院共同举办了一次由Judy团队主讲的专业讲座。

 

 

 

 

讲座主题为“孤独症儿童社会交往及互动能力”。讲座中,Judy团队给大家做了生动的讲解和示范表演。她们讲了“不同年龄段孩子的社交特点”、“家庭中的社交活动”、“如何让孩子学会社交”等内容。

 

 

 

社交能力的提高不仅仅是语言的运用,Judy的学生们用形象的场景表演给大家展示了如何通过按摩等技巧让孩子集中精力进入互动状态。这似乎是很多家长忽视的步骤。Judy说,平静孩子的身体有助于他们集中精力与人互动。

 
 

 

 

 

Judy还讲到,在学校和康复场所运用的结构化教学也可在家中实践,比如用运用视觉结构化图示把环境和活动转译成自闭症儿童易于理解和掌握的程序,从而达到交际训练的目标。但这样的图片展示也要同时加上语言引导,这样会便于孩子理解并同时助于他的语言发展。

 
 

 


(现场示范视觉提示的步骤。)

 

 

 

一上午的分享让家长们学到了不少实用的互动技巧,但紧张的时间无法解决太多问题,Judy像往年一样让家长把问题写下来,回国后将通过皆福把解决办法传递给大家。

 
 

 

 

 

爱无国界。“她们不远万里,一次又一次地来帮助这些家庭:为我们翻译很多国外资料、记下家长需要,回国后想办法解决。她们真得很令我钦佩。”皆福负责人徐冰感谢说。

 
 

 

 

 

感谢

Judy、Jill及其学生以及所有志愿者翻译对特殊孩子家庭的奉献

感谢

壹基金对皆福家长工作的赞助

感谢

儿童医院对皆福活动的支持

感谢

所有同行者!