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发表于:2016-04-30??|???作者:皆福特殊儿童


4月30日上午,由365bet真人网投_365bet中文官方网_365bet体育在线赌博主办,英菲尼迪、周迅工作室资助的壹基金海洋天堂计划.家长加油站项目,第四期家长特教知识培训在皆福中心举行。

 

系列培训主题:教你提高孩子的沟通能力
 
 

本期培训名称:跟随你的孩子

主讲人:特教老师肖焰


当孩子用独特的方式与人沟通时,家长要观察、等待、倾听、找到孩子引导的是什么?

有4种方法跟随你的孩子:


 

一、发现孩子的兴趣并参与其中

 

1、观察出孩子引导的是什么,然后考虑如何把孩子的兴趣变成互动活动?如何参与?比如:跑,跳,拍手,扔东西,排直线。

 

2、等待

给孩子机会来理解和思考你说的话;

给孩子充足的时间以他的方式来传递信息。

 

3、倾听

听出孩子的能力:声音,词语,句子,在此基础上教他;

创造机会让孩子使用已经会说的词,如果他会说一个词,以后不说时;

听明白孩子仿说的意义;

延迟仿说。

 

二、解释

 

1、自我阶段的孩子:

把孩子所做的任何事情看成是他在有意想你传达信息。比如:拿钥匙——走,上厕所——方便。

以他的方式说或做事情。

语言模式:“看,那有一只鸟!”

身体模式:弯腰,指向小鸟。

强调一种模式:放慢速度,夸大词汇,吸引注意。

 

2、需求阶段的孩子:

 

用标示来评价孩子的兴趣和需求;

夸大强调你的语言模式,例如:嗯哦,掉了!(音调词汇)

 

3、早期交流阶段的孩子:

以他的方式说。

如:你想要喝水吗?我想要喝水。

我想……,我喜欢……,我有……,我要……,给我……,我看见……,我听见……,让我们……,那是什么?我将要……等

鸭子—一只大鸭子,球--这是一个大球

 

4、伙伴阶段的孩子:

夸大纠错的地方;

学习代词“你我他”。

 

三、模仿

功用:

 

模仿可以帮助孩子参与到二人的互动当中,互相模仿;

模仿孩子,孩子可能会注意到你;

如果孩子意识到他在指挥你的时候,他会感到相当有力量。

 

操作:

大人模仿孩子,孩子模仿大人,并逐渐加入新东西;

辅助孩子模仿:身体辅助+强化;借助玩具模仿——不借助模仿(声音)

 

四、介入

为什么需要介入?

孩子需要密集型的训练;

孩子不是不想和你玩,而是不知道怎样和你玩。

如何介入?

坐在他身边玩,玩相同的玩具。让孩子适应你和他在一起玩。然后他会感受到和你在一起比自己一个人更有趣。

 


家长们,在教孩子沟通时,您是否在以正确的角色出现呢?您是观察者、等待者、倾听者、创造机会者吗?

 

肖焰老师“教你提高孩子的沟通能力”系列培训课程简介
培训内容 
1.评估孩子的沟通阶段和创造机会帮助孩子沟通
2.通过跟随孩子来帮助孩子沟通
3.通过音乐和肢体游戏增强孩子的互动沟通能力
4.用4s原则提升孩子的理解力
5.如何用视觉辅助提高孩子的沟通能力
6.利用日常例行性活动来提高孩子的沟通能力
7通过亲子阅读来提高孩子的沟通能力
8.使用玩具来帮助孩子沟通
9.如何帮助孩子和小伙伴沟通 
培训时间 :每月一次,具体时间提前一周预告。
培训地点 :皆福中心
培训人数: 20个家庭
报名对象: 皆福会员 (非会员可加入皆福会员) 
联系电话 :18695822307 

备注 :报名后如不能到场,请提前2天告知,如不告知,将取消下一次的活动资格